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石家庄学院家教初中英语老师

教员积分:2分

石家庄学院家教-李老师 大学生编号:40303

  • 性  别:女
  • 高 考 地:河北
  • 就读院校:石家庄学院
  • 年  级:大二学生
  • 专  业:文学与传媒学院汉语言文学
  • 擅长辅导:初中英语
  • 薪酬要求:执行陪读家教薪酬标准
  • 家教经验:3次经验

李老师的可辅导科目

小学数学|小学英语|初中英语|初中数学|高中英语|初中语文

李老师的可辅导区域

竞秀区|莲池区

李老师的高考成绩

我是2018级河北高考生,毕业于河北高阳一中,我的高考成绩是563分,其中语文114数学102英语121文科综合226

李老师的性格特长

我是一名师范专业的学生,具有扎实的专业素养和一定的家教经验。在校期间曾获得奖学金和优秀学生干部等称号,曾担任导员助理和学生会干部,具有一定的领导和组织能力;已高分通过大学英语四级考试,正在准备9月份开学的六级考试。

我是一个温和不张扬的人,也是这个性格特点,让我可以很自然地和周围的人相处融洽。在面对工作和学习时,我最大的优点就是踏实有耐心,这让我做任何一个工作都可以有条不紊地一步一个脚印地去完成。但是在面对学生的错误时,我也会坚定明了的指明错误,帮助学生改正错误。

我之所以选择了师范专业与我高中的语文老师有很大的关系,我深知一个优秀的老师对于学生的潜移默化又深远巨大的影响,所以我也想成为那样的老师,让学生们在与我一起的学习过程中在成绩、思想、心态各个方面都可以越来越好!

李老师的家教经验

我现就读于师范专业本科院校,具备扎实的专业素养,在校期间有三次家教经历。

第一次家教对象是石家庄外国语小学二年级的一个男孩,他的注意力特别容易被分散,不能把精力较长时间放在一件事情上,但是这个孩子很喜欢读英语,所以在学习一段时间后我们会读一会英语卡片,作为一种放松,同时也是利用零散时间来学习。

第二次和第三次家教对象都是初三年级的孩子,初中的学生已经具备了一定的抽象思维能力和学习能力,在教学过程中,我最经常用到的是提问法,既可以集中学生注意力,也可以锻炼学生的独立思考能力;另外,我认为任何一门知识都是一个系统,所以在学习过程中,我会和我的学生每周进行一次知识总结,把一周的学习内容系统化框架化,便于学生全面地掌握知识和及时地复习。

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家教成功记录

  • 张家长反馈与刘教员成功家教:
    教员很负责,能引导孩子的兴趣,希望能长期合作,很不错。
  • 王家长反馈与王教员成功家教:
    第一次来小朋友还蛮喜欢教员的,挺好的约了今天继续家教。
  • 康家长反馈与宁教员成功家教:
    教员挺好,孩子学会了一些方法,也定了继续家教,不错。
  • 徐家长反馈与周教员成功家教:
    教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 李家长反馈与牛教员成功家教:
    牛教员的发音很标准,气氛把握也很好,孩子很喜欢教员,我非常满意。
  • 陈家长反馈与刘教员成功家教:
    章教员认真负责有耐心,孩子说继续留用
  • 吴家长反馈与孙教员成功家教:
    孩子说孙教员的思路很清晰明白,约了继续
  • 何家长反馈与张教员成功家教:
    张教员有方法有能力,孩子说可以继续来,不错。
  • 武家长反馈与周教员成功家教:
    周教员挺有耐心的,下次还用这个教员。
  • 关家长反馈与梁教员成功家教:
    是同学家长推荐的,教员的基本功很扎实,希望孩子能养成好习惯。
  • 程家长反馈与李教员成功家教:
    教员应该是提前准备了,暂时满意,希望能保持。
  • 马家长反馈与王教员成功家教:
    儿子喜欢教员的沟通方式,但还是有些坐不住,希望教员能严格督促。
  • 魏家长反馈与黄教员成功家教:
    教员详细了解学生的情况,制订了家教计划,继续家教。
  • 郝家长反馈与谢教员成功家教:
    教员很温和,有耐心,以后就用这个教员了。
  • 毛家长反馈与钱教员成功家教:
    钱教员的性格活泼开朗,孩子很喜欢教员,我非常满意。

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